Κέντρο Μελέτης

Αυτονομία: Απώτερο στόχο αποτελεί το παιδί να κατορθώσει να λειτουργεί αυτόνομα -χωρίς την ανάγκη υποστήριξής του – ώστε το ίδιο να αναλάβει ενεργά την ευθύνη της μάθησής του
Βοηθήματα: Διδάσκονται στρατηγικές και τεχνικές που μπορούν να διευκολύνουν σημαντικά τη μαθησιακή διαδικασία.
Γέφυρες: δημιουργούμε γέφυρες βοηθώντας το κάθε παιδί να φτάσει εκεί που ονειρεύεται 
Διαφοροποιημένη Διδασκαλία: Προσαρμοσμένη στις μαθησιακές ανάγκες, τις δυνάμεις και τα ενδιαφέροντα του κάθε παιδιού.
Ενίσχυση και Ενθάρρυνση: Πιστεύουμε ότι η διαρκής ενίσχυση και ενθάρρυνση είναι αναγκαία συνθήκη για την πρόοδο.
Ζεστή παιδαγωγική σχέση: Η παιδαγωγική σχέση αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας. Ο δάσκαλος στέκεται δίπλα στο κάθε παιδί με άνευ όρων αποδοχή.
Ηθικές Αξίες: στοχεύουμε στην καλλιέργεια αξιών όπως η υπευθυνότητα, ο σεβασμός και η ομαδικότητα. 
Θεωρία: Η διδασκαλία θα πρέπει πάντα να συνδέεται με τη θεωρία, ώστε να είναι αποτελεσματική. Για το σκοπό αυτό βρισκόμαστε στη συνθήκη της δια βίου μάθησης με διαρκείς εκπαιδεύσεις και συμμετοχές σε συνέδρια.
Ικανοποίηση: Στόχος μας είναι το παιδί να βιώνει τη χαρά και την ικανοποίηση της μάθησης, δημιουργώντας θετική στάση απέναντι στη γνώση.
Κίνητρο: η καλλιέργεια εσωτερικού κινήτρου είναι αναγκαία προϋπόθεση της μάθησης
Λάθη: Μαθαίνουμε ότι είναι εντάξει να κάνουμε λάθη, αρκεί να μην τα παρατάμε ποτέ.
Μεταγνώση και «Μαθαίνω πώς να μαθαίνω»
Νόημα: Η μάθηση αποκτά νόημα όταν συνδέεται με τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες του παιδιού.
Ξεκίνημα: Κάθε μέρα είναι μια νέα ευκαιρία για πρόοδο και μάθηση.
Ολόπλευρη ανάπτυξη: Αποσκοπούμε στο να είμαστε και εμείς ένας παράγοντας που θα συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού.
Παιχνίδι: Γιατί η μάθηση μπορεί και πρέπει να είναι παιχνίδι
Ρυθμός: Σεβόμαστε τον ατομικό ρυθμό μάθησης κάθε παιδιού, δίνοντας χώρο και χρόνο για την πλήρη κατανόηση και εμπέδωση της γνώσης.
Συνεργασία: όλων των εμπλεκόμενων μελών με σκοπό την από κοινού υποστήριξη των μαθητών
Τεχνολογικά μέσα και
Υπολογιστές: Ο άρτιος τεχνολογικός εξοπλισμός είναι απαραίτητος για τη διευκόλυνση της μαθησιακής διαδικασίας.
Φιλαναγνωσία: και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες που στοχεύουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών.
Χώρος: ο χώρος της μάθησης είναι ένα σημαντικό στοιχείο της διαδικασίας. Προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε έναν ζεστό και φιλόξενο χώρο για τα παιδιά
Ψυχική υγεία: Η ψυχολογία είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τη μάθηση.
Ωρίμανση: Υποστηρίζουμε τη σταδιακή ωρίμανση των γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων κάθε παιδιού, σεβόμενοι τις ατομικές του ανάγκες και δυνατότητες.